Consiglio di Istituto

Il Consiglio di Istituto è uno degli organi collegiali più importanti della scuola. Rappresenta tutte le componenti della comunità scolastica: docenti, personale ATA, genitori, studenti e dirigente scolastico.

Attraverso il Consiglio di Istituto, le diverse componenti della scuola partecipano alle decisioni che riguardano l’organizzazione, la programmazione e la gestione della vita scolastica.

Composizione

La composizione del Consiglio di Istituto varia in base al numero degli alunni iscritti.

Nel nostro Istituto, con una popolazione scolastica superiore a 500 alunni, il Consiglio è composto da 19 componenti:

• 8 rappresentanti del personale docente;
• 2 rappresentanti del personale amministrativo, tecnico e ausiliario;
• 4 rappresentanti dei genitori;
• 4 rappresentanti degli studenti;
• il dirigente scolastico.

Inoltre, il Consiglio di Istituto è presieduto da un componente eletto tra i rappresentanti dei genitori degli alunni.

Eletti al Consiglio – Anno scolastico 2025/2026

Dirigente scolastico

Margherita Maniscalco

Rappresentanti:

docenti

• Valeria Accetta
• Francesco Paolo Calvaruso
• Giulia Cordone
• Francesco Di Peri
• Silvia Emma
• Michele Lombardo
• Maria Antonina Spagnolo
• Laura Miraglia

studenti

• Carla Minaudo
• Riccardo Mammina
• Francesco Florentin Nae
• Francesco Vassallo

genitori

• Patrizia Rigoli
• Nicolino Salvo
• Maria Concetta Sarcona

personale ATA

Anna Maria Elvira Sciurba
Direttrice dei Servizi Generali e Amministrativi

Funzioni

Il Consiglio di Istituto svolge importanti funzioni di indirizzo e di gestione nell’ambito dell’autonomia scolastica.

In particolare:

• elabora e adotta gli indirizzi generali dell’istituzione scolastica;
• determina le forme di autofinanziamento della scuola;
• delibera il programma annuale e approva il conto consuntivo;
• stabilisce i criteri per l’impiego delle risorse finanziarie destinate al funzionamento amministrativo e didattico;
• adotta il regolamento interno dell’Istituto;
• delibera in merito all’acquisto, al rinnovo e alla conservazione dei beni necessari alla vita della scuola;
• decide sulla partecipazione dell’Istituto ad attività culturali, sportive e ricreative;
• esercita funzioni deliberanti in materia di organizzazione e programmazione della vita scolastica, nel rispetto delle competenze degli altri organi collegiali;
• definisce gli indirizzi generali relativi alla formazione delle classi e al coordinamento organizzativo;
• esprime pareri sull’andamento generale, didattico e amministrativo dell’Istituto;
• stabilisce criteri per l’organizzazione dei servizi amministrativi;
• esercita le competenze relative all’utilizzo delle attrezzature e degli edifici scolastici.

Inoltre, il Consiglio di Istituto adotta il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF), elaborato dal Collegio dei docenti.

Giunta esecutiva del Consiglio di Istituto

All’interno del Consiglio opera la Giunta esecutiva, composta da un rappresentante dei docenti, un rappresentante del personale ATA, un rappresentante dei genitori e un rappresentante degli studenti.

Ne fanno parte di diritto il dirigente scolastico, che la presiede, e il Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi, che svolge anche le funzioni di segretario.

Pertanto, la Giunta esecutiva supporta l’attività del Consiglio nella predisposizione e nell’organizzazione degli atti di propria competenza.

Riferimenti normativi del Consiglio di Istituto

Il funzionamento e la composizione del Consiglio di Istituto sono disciplinati, in particolare, dall’articolo 8 del Decreto Legislativo 16 aprile 1994, n. 297, recante il Testo Unico delle disposizioni legislative vigenti in materia di istruzione.

Trasparenza, partecipazione e comunità scolastica

Il Consiglio di Istituto rappresenta un importante strumento di partecipazione democratica alla vita della scuola.

La collaborazione tra docenti, studenti, famiglie e personale scolastico favorisce, infatti, la costruzione di una comunità educativa fondata sul dialogo, sulla corresponsabilità e sulla condivisione delle scelte.

Attraverso gli organi collegiali, la comunità scolastica partecipa attivamente alla definizione degli indirizzi e delle attività che caratterizzano l’identità e l’organizzazione dell’Istituto.