CTI Distretto 10 – Centri Territoriali Risorse per l’Handicap
Il CTI Distretto 10 – Centri Territoriali Risorse per l’Handicap coordina e sostiene le istituzioni scolastiche del territorio ricadente nel Distretto sociosanitario n. 10 di Palermo, promuovendo l’inclusione scolastica, la collaborazione tra scuole, famiglie, enti e associazioni e la condivisione di risorse, competenze e buone pratiche.
Le scuole del CTI Distretto 10
Il CTI comprende le istituzioni scolastiche del territorio appartenenti al Distretto 10.
Istituti comprensivi
- I.C. Perez – Calcutta
- I.C. Atria, già D’Acquisto – Turrisi Colonna – Valverde
- I.C. Nuccio – Verga
- I.C. Costa – Scinà – Gioberti
- I.C. Montegrappa – Sanzio – Falcone
- I.C. Politeama
- I.C. Rapisardi – Garibaldi
Scuole secondarie di secondo grado
- I.T.N. Gioeni Trabia
- I.I.S. Ragusa – Kiyohara – Sezione staccata Parlatore
- Liceo Statale Regina Margherita
- I.I.S. Ferrara
Finalità del Centro Territoriale per l’Inclusione
I Centri Territoriali Risorse per l’Handicap nascono nell’ambito delle politiche per l’integrazione e l’inclusione scolastica, con l’obiettivo di migliorare la qualità dei servizi e favorire un utilizzo più efficace e condiviso delle risorse umane, professionali e finanziarie presenti sul territorio.
Il CTI Distretto 10 rappresenta quindi un punto di riferimento per le scuole e per tutti i soggetti coinvolti nei processi di inclusione, favorendo il confronto, la collaborazione e la diffusione di esperienze significative.
Attività e servizi
Nello specifico, il CTI:
- cura la raccolta, l’organizzazione e la diffusione di informazioni culturali, pedagogiche e normative sui temi dell’inclusione e della disabilità;
- favorisce l’interazione tra scuole, enti, istituzioni, servizi, associazioni e famiglie, promuovendo lo scambio di esperienze e buone pratiche;
- sostiene il raccordo interistituzionale a supporto dei percorsi di inclusione scolastica e sociale;
- si propone come luogo di formazione permanente rivolto al personale della scuola, agli operatori degli enti, alle famiglie e alle associazioni;
- offre alle istituzioni scolastiche consulenza, supporto e strumenti per la realizzazione di interventi inclusivi;
- mette a disposizione, quando disponibili, attrezzature, sussidi, ausili e materiali utili ai percorsi educativi;
- promuove convegni, seminari, incontri e giornate di studio sulle tematiche dell’inclusione e della disabilità;
- promuove studi e ricerche sul fenomeno della disabilità e sui bisogni educativi del territorio;
- sostiene ricerche e azioni finalizzate al miglioramento della qualità dell’inclusione scolastica;
- cura la documentazione e la pubblicizzazione delle esperienze e delle buone pratiche più significative;
- promuove la costituzione e l’aggiornamento di una biblioteca specialistica, attraverso l’acquisto e la raccolta di sussidi, materiali bibliografici, riviste specializzate e strumenti educativi;
- promuove e sostiene attività progettuali cofinanziate, anche attraverso la collaborazione in rete tra le istituzioni scolastiche del territorio.
Una rete territoriale per l’inclusione
Il CTI Distretto 10 intende rafforzare la collaborazione tra le scuole e il territorio, creando una rete stabile per condividere competenze, strumenti, esperienze e opportunità formative.
In questa prospettiva, il Centro costituisce un riferimento per la progettazione di interventi finalizzati a garantire il diritto all’educazione, alla partecipazione e all’inclusione di tutti gli alunni e le alunne, valorizzando le differenze e promuovendo una scuola sempre più accogliente e accessibile.