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GDS ScuolaIL PROGETTO

Gli studenti del liceo coreutico crescono tra musica ed arte performativa.
Una scuola a prova di “ballerino”

liceo coreuticoSiete mai entrati nelle aule del liceo coreutico del Liceo Regina Margherita di Palermo? Beh.. non sapete cosa vi aspetta!
L’arte del ballo. Tra rigore e perfezione guidati dai nostri insegnanti ogni mattina noi giovani danzatori ed aspiranti performer ci affrettiamo ad indossare le scarpette, i body colorati e le calzamaglie, una divisa ferrea.. per imparare a ballare e sognare un giorno di potere calcare i grandi palchi dello spettacolo. Perché si, ormai è la nostra seconda casa, il luogo dove possiamo crescere per diventare dei “grandi” .
Le lezioni che seguiamo hanno l’obiettivo di garantire il corretto apprendimento accademico tecnico-pratico delle arti coreutiche e studio del ruolo della danza da un punto di vista culturale, sociale e storico-geografico.
Ma questo indirizzo è caratterizzato anche da una forte base umanistica che non fornisce soltanto la preparazione necessaria per continuare il proprio percorso di studi presso un ateneo universitario o le nozioni indispensabili per una corretta formazione culturale ma anche competenze letterarie necessarie per il lavoro da svolgere in sala danza.
Nel corso del biennio comune e del triennio di indirizzo classico o contemporaneo, indirizzati da una commissione formata da corpo docenti e un referente dell’Accademia Nazionale di Danza, impariamo a riconoscere i fenomeni storici che hanno portato il balletto a svilupparsi ed apprendere come distinguere le intersecazioni delle varie scuole di pensiero filosofiche all’interno delle tecniche della danza classica e contemporanea. L’indirizzo coreutico, nato meno di sei anni fa a Palermo, ci guida alla padronanza dei linguaggi musicali e teatrali nella composizione, interpretazione, esecuzione e rappresentazione, maturando non solo le prospettive pratiche e teoriche della danza, ma anche quelle critiche, analitiche, estetiche, storiche e culturali che possono trovare naturale continuità nei Corsi dell’Alta Formazione Coreutica.
La nuova sede del liceo coreutico, inaugurata il 27 maggio 2019 è anche un valido esempio di riappropriazione di spazi inutilizzati. L’offerta formativa extracurriculare destinata ai giovani ballerini è molto ampia. Exchange students, organizzazione di Erasmus, stage formativi presso strutture estere e accademie di danza, Workshop di tecnica, incontri di formazione sociale e coreutica vengono riproposti frequentemente durante l’anno scolastico.
E siamo felicissimi del riconoscimento della menzione ottenuto da poco dei due nostri compagni nel concorso nazionale “I Giovani Ricordano la Shoah”, indetto dal MIUR. Un premio per tutti noi per gli sforzi e la validità del programma formativo del nostro indirizzo di coreutica.
Ah.. dimenticavo. Ovviamente, al liceo coreutico la maturità si fa “sulle punte”. 

     BALLERINA       BALLERINA

                                                                                                                                         Francesca De Santis 3°P














Mafalda scrive allo Strillone 

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